Lire
Conseils de lecture

Patrimoine et éducation : nos conseils de lecture

Publié le 08 septembre 2020

Les Journées européennes du patrimoine approchent ! Véritable moment de cohésion autour du patrimoine national, la thématique de cette 37e édition (19-20 septembre 2020) nous invite à repenser nos monuments et lieux historiques sous le prisme de l’éducation. De l’école au musée, une sélection de lectures sous le signe de l’instruction et de la transmission de savoir.

L’amusant musée
Wombat

Patrimoine et éducation : nos conseils de lecture

Gauguin et l’école de Pont-Aven

Gauguin et l’école de Pont-Aven

La commune de Pont-Aven a joué un grand rôle dans l'histoire de l'art du XIXe siècle, notamment avec Paul Gauguin qui influença nombre d'artistes de cette école. De André Cariou (Hazan).
Anna Freud et son école : créativité et controverse

Anna Freud et son école : créativité et controverse

L'Hietzing Schule, co-créée par Anna Freud, avec l'assentiment  de son père, s'inscrit dans le courant de pédagogie éclairée par la psychanalyse, au moment où se développe la psychanalyse de l'enfant. De Florian Houssier (Campagne Première).
Une éducation architecturale : Tunis-Paris-Rome-Paris

Une éducation architecturale : Tunis-Paris-Rome-Paris

Antoine Stinco retrace ici l'itinéraire où le goût de l'architecture s'est, dans les années soixante, et malgré un enseignement rétrograde, imposé au jeune étudiant qu'il était (Sens & Tonka).
Le Corbusier, penseur du musée

Le Corbusier, penseur du musée

Une étude consacrée à une quinzaine de projets de musées par Le Corbusier entre les années 1920 et les années 1960. De Catherine de Smet (Flammarion).
Musée des museaux amusants

Musée des museaux amusants

« Devi-nez » à qui appartiennent ces pifs, ces tarins, ces narines, ces naseaux dans cette série de museaux d'animaux dessinés de manière très réaliste. De Fanny Pageaud (L’atelier du poisson soluble).
L’amusant musée

L’amusant musée

Est-ce de l’art ou du cochon ? À l’heure où les œuvres d’art se réduisent à des « concepts », voire à de simples discours sur l’art, la question se pose de plus en plus souvent. De Jean-Luc Coudray et Isabelle Merlet (Wombat).

Pour aller plus loin

Dernières actualités

Voir toutes les actualités